川南幼儿师范高等专科学校毕业证样本报到证学籍档案

标签: 川南幼儿师范高等专科学校毕业证样本川南幼儿师范高等专科学校报到证样本川南幼儿师范高等专科学校学籍档案

顶[0] 分享到发表评论(0) 编辑词条

川南幼儿师范高等专科学校毕业证样本

证书名称：川南幼儿师范高等专科学校毕业证

原版价格：咨询在线客服

支付方式：支付宝或微信

收货方式：顺丰/申通/圆通/中通快递

中文名: 川南幼儿师范高等专科学校
英文名: South Sichuan College for Preschool Education
简称: 川南幼专
创办时间: 1932年
类别: 公立大学
学校类型: 师范类
属性: 全日制高等专科院校
所属地区: 中国四川内江

主管部门: 四川省教育厅
校训: 知行合一自我超越
校歌: 长风送鲲鹏
主要院系: 艺术系、初等教育系、学前教育系
学校地址: 四川省隆昌市古湖街道人民中路C段
学校代码: 14496
主要奖项: 全国文明单位
全国校园文化先进单位
全国十一五教育科研先进集体

[显示部分][显示全部]

川南幼儿师范高等专科学校历任院长编辑本段 回目录

党委书记：罗慧

校长：田承春

党委副书记：甘利华

副校长：曾祥琼、黎孝康、罗苏

先后接受了原省委书记张学忠，中央办公厅林处长，原省委常委宣传部部长、现国家新闻出版署署长柳斌杰，原内江市委书记、现四川省副省长黄小祥，原市委书记，现省公安厅长曾省权，原省教厅厅长，现川大党委书记杨泉明，现省教厅厅长涂文涛，副厅长何绍勇、姜树林等领导的视察。他们对学校“严格科学的管理、优美的育人环境、一流的教学质量、喜人的升学就业成绩”给予了高度的评价。

川南幼儿师范高等专科学校毕业证样本编辑本段 回目录

川南幼儿师范高等专科学校毕业证样本

川南幼儿师范高等专科学校毕业证编号规则

98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。

川南幼儿师范高等专科学校发展历史编辑本段 回目录

1932年，成立隆昌县立乡村师范学校。

1934年，更名为隆昌县立简易乡村师范学校。

1947年，更名为隆昌县立师范学校。

1952年，调整为四川省隆昌师范学校。

2001年，更名为四川省隆昌幼儿师范学校。

2014年4月，升格为川南幼儿师范高等专科学校。

2019年7月12日，成为川南高校联盟理事单位。

学校前身是创办于1932年的隆昌市立乡村师范学校。八十余年风雨兼程，执着追求，学校不断发展壮大，为四川乃至全国许多地区的幼儿教育、小学教育事业输送了近2万名优秀人才，涌现出了全国教育系统劳动模范、全国特级教师，全国优秀教师，四川省优秀教师等杰出校友。学校曾先后被评为“国家级文字规范化示范学校”、“全国十一五教育科研先进集体”、“全国校园文化先进单位”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国中小学教师远程网络培训先进单位”、“全国中小学先进图书馆”、“省级最佳文明单位”、“省级校风示范学校”、“省级绿化示范学校”、“省级卫生先进单位”、“四川省‘五四’红旗团委”等荣誉称号。毕业生素质高、质量优，连续11年供不应求，就业拓展至北京、上海、广东等17个省市。学校“好就业、就业好”的局面和独特的育人特色，被四川电视台、《四川日报》、香港《商报》、《教育导报》等媒体专题多次报道。

川南幼儿师范高等专科学校学籍档案编辑本段 回目录

学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等。

档案分类：统招档案，成人教育档案，自学考试档案，另外还有单独的报道证书如下图！

川南幼儿师范高等专科学校报到证样本编辑本段 回目录

报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限

川南幼儿师范高等专科学校专业设置编辑本段 回目录

专业名称	科类
专业名称	科类
学前教育	文理
小学教育	文理
语文教育	文科
科学教育	文理
音乐教育	艺术文理
美术教育	艺术文理
老年服务与管理	文理

学校坚持“严谨管理、科学培养、技能强化，专长凸显”的办学特色，从“人本化、精细化、现代化”入手，构建“校园合作体”和职前职后一体化，秉承“师德为首，学业为上”的宗旨，将师范性与职业性融为一体，通过师德操守培育体系、师资素质提升体系、人才培养成长体系、学生自我发展体系，培养现代幼儿教育需要的品德优良的多能一专适用人才，为广大农村乡镇培养合格的专科层次的幼儿、小学教师。新的川南幼儿师范高等专科学校将在省、市领导下，团结干部职工，沿着内涵之路开拓进取，不断提高人才培养质量和办学水平，为早日把学校办成特色鲜明、管理规范，具有一定知名度和影响力的、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校而不懈奋斗。