合肥市职工大学毕业证样本学信网报告补办

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毕业证样本

合肥市职工大学历任院长编辑本段 回目录

根据学校公开信息整理，合肥市职工大学公开披露的历任主要领导名单如下：

任职时段	职务	姓名
1984年-1990年	校长	[待填写]
1990年-1996年	校长	杨东波
1996年-2003年	校长	刘之忠
2003年-2012年	校长	王迅
2012年-至今	校长	李斌
1984年-1992年	党总支书记	[待填写]
1992年-2000年	党总支书记	李培基
2000年-2008年	党总支书记	刘之忠
2008年-2016年	党总支书记	王迅
2016年-至今	党总支书记	李斌

注：早期任职信息部分未公开披露，以学校官方档案信息为准；因领导职务调整存在交叉任职情况，以上按主要任职时段整理。

合肥市职工大学历史沿革编辑本段 回目录

合肥市职工大学是安徽省合肥市成立较早的成人高等院校，学校前身始建于1964年，历经合肥市工人业余大学、合肥市七·二一工人大学等发展阶段，1984年经安徽省人民政府批准成立、原国家教委备案，正式定名为合肥市职工大学，成为具有独立办学资质的公办成人高校。

学校依托合肥市产业发展与职工教育需求办学，长期坚持面向企业、面向职工的办学定位，以成人高等学历教育为基础，同时开展职工技能培训、继续教育、岗位提升培训等非学历教育，是合肥市职工教育培训的重要基地。建校以来，学校累计为合肥市乃至安徽省培养了数万名适应地方经济社会发展需要的应用型、技能型人才，为合肥市产业升级、职工素质提升作出了重要贡献。

学校位于合肥市主城区，交通便利，教学设施完善，拥有多媒体教室、计算机实训中心、专业实验室等教学场地，同时配备了一支专兼结合、素质优良的教师队伍，多数教师具有中高级职称，具备丰富的成人教学和实践指导经验，能够满足不同层次、不同专业学习者的培养需求。

学士学位证书样本编辑本段 回目录

　此处显示的为2009年的学位证书样本，查看其它详细的样本请与我们在线客服联系！

学位证样本

新版学位证书样本

其它学位证样本：硕士学位证书　博士学位证书　成教大本学位证书　成教小本学位证书　统招小本学士学位证书

　　本机构存有历年(1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年至今,历年校长签名档案资料!

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合肥市职工大学毕业证编号规则编辑本段 回目录

合肥市职工大学的毕业证书属于中华人民共和国成人高等教育毕业证书，毕业证书编号严格执行教育部及安徽省教育厅统一制定的学历证书编号规则，不同毕业年份的编号规则略有差异，具体规则如下：

（一）2001年及以后毕业的成人高等教育毕业证书

自2001年起，我国实行高等教育学历证书电子注册制度，合肥市职工大学毕业证书编号为18位阿拉伯数字，各段编码规则如下：

1. 第1-5位：为学校校际代码，合肥市职工大学的院校代码为50616，该段固定不变；

2. 第6位：为办学类型代码，合肥市职工大学为成人高等教育，对应代码为7；

3. 第7-10位：为毕业生的毕业年份，例如2024年毕业的学生该段为“2024”；

4. 第11-12位：为培养层次代码，合肥市职工大学高升专层次对应代码为“06”，专升本层次对应代码为“05”；

5. 第13-18位：为学校对当年毕业学生的顺序编号，按照毕业生的专业、班级顺序依次编排，为学校的自主流水编号。

（二）1993年-2000年毕业的毕业证书

1993年至2000年期间，合肥市职工大学毕业证书编号为10位或11位编码，规则为：前2位为毕业年份后两位，接下来3位为专业代码，最后5-6位为毕业生顺序编号；部分早期毕业证书因学校内部编号规则调整，存在格式差异，具体以当时颁发的毕业证书原件为准。

（三）查询验证说明

合肥市职工大学颁发的所有2001年以后的成人高等学历毕业证书，均可在中国高等教育学生信息网（学信网）查询验证学历信息，毕业生可凭本人身份信息注册查询，学历信息与毕业证书记载一致，国家承认学历。如果毕业证书编号有误或查询不到，可联系学校学籍管理部门申请核查。

学籍档案编辑本段 回目录

学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等。另外还有单独的报道证书如下图！

报到证样本编辑本段 回目录

报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限

合肥市职工大学专业设置编辑本段 回目录

合肥市职工大学以成人高等学历教育为核心，当前开设高中起点升专科、专科起点升本科两个办学层次，各层次具体专业设置如下表：

（一）高中起点升专科专业

序号	专业名称	专业代码	学制	学习形式	培养方向
1	工商企业管理	550101	2.5年	函授/业余	培养掌握工商企业基础管理理论与技能，能够胜任中小企业行政、运营、销售管理岗位的应用型管理人才
2	会计电算化	530302	2.5年	函授/业余	培养掌握会计核算、财务软件操作技能，能够胜任企业出纳、会计核算、纳税申报等基础财务岗位的技能型人才
3	计算机应用技术	510201	2.5年	函授/业余	培养掌握计算机基础操作、常用软件应用、网络维护基础技能，能够胜任企事业单位计算机运维、基础开发辅助岗位的技术人才
4	市场营销	530605	2.5年	函授/业余	培养掌握市场调研、营销策划、客户开发维护技能，能够胜任各类企业销售、市场推广岗位的应用型营销人才
5	行政管理	590206	2.5年	函授/业余	培养掌握行政管理基础理论，能够胜任机关事业单位、中小企业行政事务处理、后勤管理岗位的行政人才
6	学前教育	570102	2.5年	函授/业余	培养掌握学前教育基本理论与保教技能，能够胜任幼儿园、学前教育机构保教工作的专业人才
7	机电一体化技术	460401	2.5年	函授/业余	培养掌握机电设备安装、调试、维护基础技能，能够胜任制造企业机电设备运维岗位的技术技能人才
8	建筑工程技术	440301	2.5年	函授/业余	培养掌握建筑施工技术、工程计量基础技能，能够胜任建筑施工企业现场技术管理、质量监督岗位的技术人才

（二）专科起点升本科专业

序号	专业名称	专业代码	学制	学习形式	培养方向
1	工商管理	120211K	2.5年	函授/业余	培养掌握系统工商企业管理理论，具备战略分析、运营管理能力，能够胜任中大型企业中层管理岗位的复合型管理人才
2	会计学	120203K	2.5年	函授/业余	培养掌握财务会计、财务管理、审计理论与方法，能够胜任各类企业财务管理、会计核算、内部审计岗位的专业财务人才
3	计算机科学与技术	080901	2.5年	函授/业余	培养掌握计算机系统理论、软件开发、网络技术基础，能够胜任企事业单位信息系统开发运维、技术管理岗位的专业技术人才
4	行政管理	120402	2.5年	函授/业余	培养掌握公共行政管理理论，具备政策分析、事务协调能力，能够胜任机关事业单位、社会组织行政管理岗位的专业人才
5	学前教育	040106	2.5年	函授/业余	培养掌握系统学前教育理论，具备学前教育课程设计、管理能力，能够胜任幼儿园管理、学前教育教研岗位的专业人才
6	土木工程	081001	2.5年	函授/业余	培养掌握土木工程设计、施工、管理理论，能够胜任建筑企业工程管理、造价咨询、质量监督岗位的专业工程人才