· 1979年—1983年:校长 张梵,党委书记 黄怀玉
· 1983年—1989年:校长 石泓,党委书记 张梵
· 1989年—1994年:校长 杨贵春,党委书记 石泓
· 1994年—2002年:校长 阿不都热合曼·阿不都热依木,党委书记 杨贵春
· 2002年—2008年:校长 帕尔哈提·买买提依明,党委书记 王论跃
· 2008年—2015年:校长 帕尔哈提·买买提依明,党委书记 李建勇
· 2015年—2019年:校长 帕力旦·阿德尔汗,党委书记 李建勇
· 2019年—2022年:校长 艾尼瓦尔·吾守尔,党委书记 罗旭
· 2022年至—2026年:校长艾尼瓦尔·吾守尔,党委书记 黄建中
新疆开放大学的前身是新疆广播电视大学,成立于1979年,是新疆维吾尔自治区人民政府直属、国家开放大学业务指导的公办高等学校,是全国范围内成立较早的广播电视大学之一,也是新疆开展终身教育、远程开放教育的重要平台。建校四十余年来,学校始终立足新疆区域实际,以服务新疆经济社会发展、满足各族群众多样化学习需求为办学宗旨,累计为新疆培养了数十万应用型、技能型专门人才,为构建新疆终身学习体系、推进学习型社会建设发挥了不可替代的作用。
学校现有主校区位于乌鲁木齐市,占地面积近200亩,建筑面积超过12万平方米,建成了覆盖全疆的办学网络,目前在全疆14个地州设有15所地州分部,在多数县级行政区设立了教学点,形成了由校本部、分部、教学点组成的三级办学体系。依托互联网信息技术,学校搭建了功能完善的远程教学平台,整合了海量优质数字化学习资源,支持学习者随时随地开展线上学习,实现了“人人皆学、处处能学、时时可学”的开放教育目标。
2020年12月,经新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案,新疆广播电视大学正式更名为新疆开放大学,标志着学校完成了从广播电视大学向开放大学的战略转型,进入了全新的发展阶段。更名后的新疆开放大学,办学定位进一步明确:以终身教育理念为引领,以信息技术为支撑,面向全体社会成员提供学历继续教育与非学历继续教育服务,重点开展开放教育本专科教育,同时开展社区教育、老年教育、职业技能培训等多种类型的教育服务,已经成为新疆继续教育的核心力量和终身教育的主要平台。
本机构存有历年(1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年至今,历年校长签名档案资料!
办理原版毕业证,学位证,学籍档案,资格证,工程师证,英语等级证、成绩单,计算机等级证,毕业生报到证,成人教育毕业证,自学考试毕业证,全日制统招毕业证!
需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)!
办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
新疆开放大学发放的毕业证书,属于国家承认的国民教育系列学历证书,毕业证编号(即学历证书电子注册号)执行教育部统一的编号规则,自2001年起实行电子注册制度后,新疆开放大学毕业证编号统一为18位阿拉伯数字,各段含义如下:
1. 第1-5位:为学校标识码,新疆开放大学的学校标识码为**10605**,所有新疆开放大学毕业学生毕业证编号前5位均为该代码。
2. 第6位:为培养层次代码,其中专科(高中起点专科)代码为**5**,本科(专科起点本科)代码为**6**。
3. 第7-10位:为毕业年份,即学生完成学业、准予毕业的公历年份,比如2024年毕业的学生该段编号为**2024**。
4. 第11-18位:为学校编排的毕业生顺序编号,该编号为学校根据当年毕业学生人数按顺序生成的唯一流水号,用于区分同层次、同年份毕业的不同学生,确保每一位毕业生的毕业证编号唯一可查。
举例说明:新疆开放大学2024届专科起点本科法学专业毕业生毕业证编号示例为106056202400012345,其中10605代表学校,6代表本科层次,2024代表毕业年份,00012345为毕业生顺序号。
需要注意的是,2001年之前毕业的老毕业证编号规则与现行规则不同,通常为10-12位编号,由学校自行编排,如需查询学历信息可通过新疆开放大学学籍学历管理部门进行认证。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图!
新疆开放大学目前开设的学历教育专业涵盖了工学、管理学、法学、教育学、文学、经济学、理学、农学、医学等多个学科门类,分为高中起点专科、专科起点本科两个学历层次,具体专业设置如下表:
学历层次 | 学科门类 | 专业名称 | 学制 | 学习形式 | 培养方向 |
专科起点本科 | 法学 | 法学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养具备扎实法学理论基础,能在党政机关、企事业单位、司法机构从事法律工作的应用型人才 |
教育学 | 学前教育 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能胜任学前教育机构教育教学与管理工作的专业人才 | |
教育学 | 小学教育 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养胜任小学各科教育教学工作的合格教师 | |
文学 | 汉语言文学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养具备汉语言文学素养,能从事文化、宣传、教育工作的应用型人才 | |
经济学 | 金融学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在银行、证券、保险等金融机构从事业务工作的专业人才 | |
经济学 | 经济学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在政府经济部门、企事业单位从事经济分析与管理工作的人才 | |
管理学 | 工商管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在各类工商企业从事经营管理工作的复合型人才 | |
管理学 | 会计学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在各类单位从事会计核算、财务管理工作的专业人才 | |
管理学 | 公共事业管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在公共事业单位、政府部门从事管理工作的应用型人才 | |
管理学 | 行政管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在党政机关、社会团体从事行政管理工作的专业人才 | |
工学 | 计算机科学与技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事计算机软件开发、网络管理、信息技术服务的技术人才 | |
工学 | 机械设计制造及其自动化 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事机械设计、制造、生产管理工作的工程技术人才 | |
工学 | 土木工程 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事土木工程设计、施工、管理工作的工程技术人才 | |
农学 | 农学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事农业技术推广、农业生产管理的专业人才 | |
医学 | 护理学 | 3年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在各级医疗、保健机构从事护理工作的专业人才 | |
管理学 | 物流管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事物流系统规划、运营管理工作的专业人才 | |
教育学 | 数学与应用数学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养胜任中学数学教学与研究工作的专业人才 | |
高中起点专科 | 法学 | 法律事务 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在基层政法机构、企事业单位从事法律辅助工作的应用型人才 |
教育学 | 学前教育 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能胜任幼儿园保育、教育工作的幼儿教师 | |
教育学 | 小学教育 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养胜任小学低年级教育教学工作的教师 | |
文学 | 汉语言文学 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养具备文字能力,能从事文秘、宣传工作的应用型人才 | |
经济学 | 金融服务与管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在金融基层网点从事业务服务工作的技能型人才 | |
管理学 | 工商企业管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在中小工商企业从事基层管理工作的技能型人才 | |
管理学 | 会计信息管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事会计核算、财务管理基础工作的技能型人才 | |
管理学 | 行政管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在基层单位从事行政管理辅助工作的应用型人才 | |
管理学 | 人力资源管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事人力资源招聘、培训、薪酬等基础管理工作的专业人才 | |
工学 | 计算机应用技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事计算机系统维护、办公信息技术服务的技能型人才 | |
工学 | 建筑工程技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事建筑工程施工、质量检测、基层管理的工程技术人才 | |
工学 | 机电一体化技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事机电设备安装、调试、维护的技能型人才 | |
工学 | 汽车检测与维修技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事汽车检测、维修、保养的技能型人才 | |
农学 | 园艺技术 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事园艺作物生产、园林养护的技能型人才 | |
农学 | 畜牧兽医 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事畜牧生产、动物疾病防治的技能型人才 | |
医学 | 护理 | 3年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在基层医疗单位从事临床护理工作的专业人才 | |
医学 | 药学 | 3年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事药品销售、调配、制剂的专业人才 | |
管理学 | 物流管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事仓储、运输、配送等物流一线作业管理的技能型人才 | |
文学 | 应用英语 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事外贸、涉外服务、英语基础教学的应用型人才 | |
管理学 | 旅游管理 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能在旅游企业从事导游、酒店管理、旅行社运营的技能型人才 | |
工学 | 工程造价 | 2.5年 | 线上+线下混合学习 | 培养能从事工程造价计价、招投标、成本管理的专业技术人才 |
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